ELEnCO es la primera metodología española que vehicula la enseñanza del español como lengua extranjera a través de las Artes Escénicas, poniendo especial énfasis en la pronunciación y la entonación. Esta innovadora metodología, desarrollada por la actriz y filóloga Júlia Fortaña López durante su formación en el Máster Universitario de Teatro y Artes Escénicas y el Máster de Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, se basa en el estudio, análisis e investigación de los referentes europeos Glottodrama (italiano) y Waldorf-L2-LearningApproach (alemán).
El método ELEnCO utiliza reconocidas obras de la dramaturgia española, tanto clásicas como contemporáneas, para sumergir a los estudiantes en la lengua y sus raíces. Entre los autores clásicos se encuentran figuras icónicas como Miguel de Cervantes y Federico García Lorca, cuyas obras son fundamentales para comprender la cultura y la literatura española. Por otro lado, también se incluyen textos de autores contemporáneos como Sergi Belbel, cuyas obras abordan temáticas sociales actuales y apoyan movimientos como el feminismo y el ecologismo.
El objetivo principal de ELEnCO es desarrollar la competencia comunicativa de los estudiantes a través de la práctica escénica. Mediante la interpretación de diálogos, monólogos y escenas teatrales, los alumnos no solo mejoran su pronunciación y entonación, sino que también adquieren habilidades lingüísticas y comunicativas de manera dinámica y participativa.
La metodología ELEnCO se fundamenta en la idea de que aprender una lengua extranjera va más allá de la memorización de vocabulario y reglas gramaticales. Es necesario vivir la lengua, experimentarla y sentirla. Y es precisamente a través de las Artes Escénicas que se logra esta inmersión total en el idioma.
Uno de los aspectos destacados de ELEnCO es su enfoque en la pronunciación y la entonación. Estos elementos son fundamentales para una comunicación efectiva en cualquier idioma, y a menudo son difíciles de dominar para los estudiantes de español como lengua extranjera. Sin embargo, mediante la práctica teatral, los alumnos tienen la oportunidad de trabajar activamente en su pronunciación, entonación y expresión oral, logrando así una mejora significativa en su habilidad para comunicarse en español.
La metodología ELEnCO ha sido recibida con entusiasmo por parte de los estudiantes y profesores de español como lengua extranjera. La combinación de las Artes Escénicas con el aprendizaje de idiomas crea un ambiente lúdico y motivador, donde los estudiantes se sienten más seguros para practicar y experimentar con el español. Además, el uso de obras teatrales como material didáctico proporciona un contexto cultural enriquecedor que permite a los estudiantes comprender mejor la sociedad y la historia de España.
En conclusión, ELEnCO es una metodología innovadora que utiliza las Artes Escénicas como vehículo para enseñar español como lengua extranjera. Con su enfoque en la pronunciación, la entonación y la interpretación teatral, esta metodología ofrece a los estudiantes una experiencia única y efectiva para desarrollar sus habilidades lingüísticas y comunicativas en español.
